高感光度ISO

尼康D700相机具有ISO 200-6400的高感光度。

晚间野外拍摄还没尝试过。试拍晚会，在一个近70平方米的小会议室里，开8支日光灯，用F/2.8光圈，自动白平衡，感光度ISO800-1600，不用闪光灯，拍了几张会议实况，效果不错，照片像白天拍的一样。用PS软件检查，感觉24mm广角端的，有暗角。曲线一拉，可看到亮“圆”在扩大。

二零零八年十月三日，去了遂昌摄影基地。那天天空阴沉。因为是跟着导游走，没法停留，所以见景即拍。等到快走完景点，来到凉亭休息，坐下查看拍摄效果。真气人！这么多时间拍下来，全是铮亮的片子。回到住处检查，原来，是前几天夜拍时，感光度ISO设在1600。今天，忘记了在拍摄前预查、重置相机，还是原来的设定。白天加高感光度，不亮也得亮。这次拍摄，前功尽弃。

选几张午后拍的，作为笑料。《遂昌》（图24、25）。如图24，拍摄数据：29mm，ISO1600，1/320s，F/11；《遂昌早晨》（图25），拍摄数据：35mm，ISO1600，1/640s，F/16。因为第一次带这种相机出远门，不知那来的慌张，但也炼就了，对景物快速构图，果断、迅速拍摄的习惯。

白平衡

对“白平衡”这个名词，是在有了尼康D700相机，直到购机的第二年下半年，再购买了像样的三脚架之后，才开始认真研究。因为拍摄实践证实，白平衡对数码色彩的演绎，特别是在光线比较暗的夜景拍摄，是起到极其重要作用。

白天拍摄，一般调在自动档就可以了。对图片质量要求很高甚至苛刻程度的摄影者，用自动白平衡就不放心，毕竟光影世界色彩千变万化，自动白平衡在瞬间无法精准记录。若高标准严要求，则手动预设白平衡是最好的手段，但预设时得多花些时间。

《手动预设白平衡》

手动预设白平衡分：d-0,d-1,d-2,d-3,d-4这么几档。手动预设时，白平衡将存储在d-0。

第一种手动预设白平衡。

选择晴天中午，以室内无灯，从窗户侧散射光射入乳胶粉刷的白墙为参照物，

把相机曝光模式设定为“M手动”；焦距为65mm（减少拍摄面积）；转动指令盘，观察取景器，使电子曝光出现“0”；按下“WB”，转动主指令盘，看控制面板，设定为“PRE、d-0”；释放WB，紧接着又按下WB，待看到控制面板和取景器中出现闪烁的“PRE”时（如果闪烁停止，需要重新操作），将相机对准上述没有瑕疵的白墙，并且充满取景器，立即完全按下快门释放按钮，相机测量白平衡值，并存储在d-0。

将白平衡从d-0复制到 d-1。选择手动模式PRE，选择d-1，按下多重选择器（八向）的中央按钮，看显示屏，选择“复制”栏目，白平衡从d-0复制到 d-1。

第二种手动预设白平衡。

以16开灰板的反面（白色）为参照物。

其他条件和操作方法相同，并将白平衡从d-0复制到 d-2。

三种图片对比。

用PRE“自动0”，“白墙d-1”，“白板d-2”三种手动预设白平衡，在同一时间段，同一场景，同一相机，同一镜头，优化校准为“标准”，拍摄室内多色床上用品。比对图片色调，两种手动预设白平衡和自动白平衡所拍摄的效果，有明显差别。

中午室内自然侧光，D700相机用自动白平衡拍摄的图片影调偏暖，景物蒙上淡淡的红色，连乳白色也变成了浅琥珀色，并且黄色加深，红色偏淡；“白墙d-1”拍摄的图片，有轻微的绿，但色彩比较真实；“白板d-2” 拍摄的图片，偏蓝，很淡，看起来也比较真实。在走廊里也拍了些，同样感觉自动白平衡拍摄的图片偏暖。

上述三种白平衡拍摄的图片，是在光较亮时且都是用光圈优先自动曝光模式，将光圈开到F2.8，焦距24mm时的情况下，才出现这样的显著差别。当光较暗时，感光度ISO 保持200不变，图片的色调又有所不同。自动白平衡拍摄的图片色调反倒较自然，而两种手动预设白平衡都明显偏红。

在拍摄夜景时，白平衡调在自动档，感觉天空太蓝或发黑，地面也偏黑，色彩不真实。我尝试了白炽灯、荧光灯和手动调节色温几种拍摄模式。感觉手动选择色温，拍摄效果比较明显，色温值在5000至7500图片呈现暖色；色温值在4500以下，逐渐变蓝。

因此，夜景的拍摄，需要感光度、白平衡（色温）和光圈的合理配合。我经过反复试拍，觉得一般的数据是：感光度ISO 300，白平衡（色温）4500，光圈F8—11左右。按这样的要求，拍出来的图片细腻、景深大、色彩比较真实。

的确，自动白平衡对色彩的描写不太真实。说实在，“白平衡”是养不熟的鸟。尽管你怎么弄，由于不同时间，不同场景，色温不一样，拍摄出来的效果也就各异。因此，如何发挥，就取决于拍摄者对光的分析了。








用白卡

焦外成像，是焦点以外虚化部分的成像，也称虚像、散焦、散景。在一幅图片中，有清晰的部分，也有模糊的部分，模糊的叫虚化。虚化包括前景虚化、背景虚化，虚化部分的成像就叫做焦外成像。

焦外成像与柔焦是两个概念。柔焦指的是整个画面柔化；而焦外成像则有清晰的部分，在清晰焦点前后的影像都是柔化的，且柔化的程度也不一样。因此，焦外成像的好与不好，是指虚化部分成像质量好不好。

焦外成像通常作为评价镜头质量的一个标准。也就是说在其它条件相同的情况下，焦外成像好的要比焦外成像差的镜头好。

引用网上一段令人心动的文字，是这样描述焦外成像的：“散景应该是指：背景之物体像奶油交互融溶到了一种彼此难以分开与辨认的景况，同时使得主体浮突有良好的分离度。用一句简单的话讲，好的散景就是让观赏者感到难以分辨主体其前后景原有型态的一种柔和美景，意指影像渐变模糊的一个过程。而真正的散景(Bokeh)也是于景深外的影像渐渐变为模糊松散的，令人赏心悦目的散景……散景的美感绝不会是一个大家公认的标准，上述所提及的一些看法，不一定会让所有的人都认同的，这是因为散景不能由仪器测量出来，它也不能很确切的由镜头结构去判断，换句话说，它不能由制造镜头时的一些参数来‘决定’散景美或不美。”

由此可见，对焦外成像的评价，是根据各人的审美情趣来决定的，怪不得，网上争论不少。但不可否认，焦外成像表达了摄影美。

焦外成像，镜头固然很重要，但是决定因素还是人。尽管手中有最好的镜头，要是没有对事物本质的深刻理解；要是没有明确的主题和凸现主题的主体；要是没有对光影恰到好处的把握……那么，也出不了美的照片。“如果他的观察能够揭示他的主题，让观众深刻地体会到它，从而也分享摄影家当时的某些体验——假定他的技术措施正好表现了他的观察——那么，他便赢得了摄影美。”

以上所述，正确的，来自网上。如果片面的，甚至错误的，那是我个人的看法。

在近几个月里，我去过一些地方，用尼康D700相机拍了好多照片。选了几张，对照上文，感觉有焦外成像的味道。如《月色星光》（图20），《金果蝉衣》（图21）的拍摄数据：L，3.31MB, 70mm,ISO200, 1/30s ,F/4.5,+0.7EV。《花恋蝶》（图22），《争艳》（图23）等。

在这四幅图中，《金果蝉衣》的焦外成像比较明显，主体文旦清晰，焦点中的果皮汁点，一一可数，而右侧背景散焦形成的虚化，乳水交融，又不出现讨厌的双影现象，和以上图文的要求很相近。

拍摄《月色星光》

拍摄《月色星光》纯属偶然的事，且是意想不到的收获。

二零零八年十一月一日，我随校工会小组到玉环观光农业园区活动，搜猎印象。当经过一片鸡冠花园时，所看到的是，大部分鸡冠花的花叶已经枯落，即使不愿凋落的，还坚持待在茎杆上的，也是寥寥的无几。这些叶子，要么枯黄，要么尽是虫孔。眼前一派凋谢的景象。

不经意间，一团黄色火焰，映入眼帘。“是鸡冠花吗？”我自言自语道。“是鸡冠花。红色一大片，就这株是黄的，鳌头独占！”同事接口说。“稀罕，稀罕。我还没看见过黄色的鸡冠花。”我也心中暗暗称奇。

仔细观察，鸡冠花高大约七十厘米，花形花色已发生变化，茎杆上只剩下一片叶子，看来花开的时间比较长了。但是，周围地面，全生长着矮矮植株，深绿叶子，粉紫色小花的植物。

时间是下午1点左右，抓紧拍一张试试看。我把拍摄模式定在 “A光圈优先自动曝光”；光圈F/5.6；焦距调到最长70mm；图片大小为L；感光度ISO200；快门1/250s。因为鸡冠花是黄色（假定为黑色），运用“白加黑减”理论，曝光补偿EV设定-0.7。一切就绪，尽量接近，按动八向按钮，将焦点移至鸡冠花的中部，锁定焦点，按下快门。

检查效果，鸡冠花中部清晰，纤毛毕露，清清楚楚，还有一只苍蝇偷偷伏在其中，上下部有轻微散焦；背景的小花，变成一个个随机排列的虚化了的，一颗颗夜空中的星星。黄色鸡冠花色彩明快，饱和度高，影调丰富，一改暗淡衰败的景象。我难以抑制心中的喜悦，恨不得吼他几声。

这是发挥了尼克尔24-70/2.8 ED镜头和尼康D700相机优异性能的结果。要不然，用柯达V570等卡片相机，是根本拍不出这种效果的。

拍了这些照片后，我做了认真的分析和比对。《金果蝉衣》的光圈是F/4.5，《月色星光》的光圈是F/5.6，还有今年拍的图39《含苞欲放》，拍摄数据是1/2000s，F/5.6，EV-07；《花恋蝶》、《文旦成熟》的光圈都是F/2.8。前三张的焦外成像效果明显。后两张的味道就大不一样。

根据以上数据分析，焦外成像是哪些东西在起作用呢？我觉得主要有三个因素：一是光圈，二是物距，三是背景光。此镜头，中焦段的最佳光圈是F/4.5-5.6；取景时，主体与前后景的距离会直接影响虚化程度；再者跟背景光源关系也较大。将光圈开得最大，不见得焦外成像效果更好。反思在拍摄《月色星光》时，悔不该只拍了一张，要是多拍几张各级光圈的，进行比较该多好啊。但又是无奈之举，因为等我拍下这张照片，同事们早已走得老远老远了。

     

               月色星光




金果蝉衣



     （发不上呀！发了近一周，删了一节文字，几幅图总算能发出了。）

九寨沟拾景

文 图 / 张式里

对九寨沟的向往，不是一日两日的了。常常在心中盘算，何日能去一睹为快；每每于脑海沉思，怎地才是亲密接触。触摸着时光，思来想去，也许是情蛊所惑，便有种种飞情走欲，难以抑制。于是，产生了奇妙感觉——可比漓江？那是河山秀美。相似天池？那是山口奇观。好像白水？那是瀑布雄厉。

班机升腾，穿越星空，大巴奔驰，爬过山岭，路迢迢行程千万里。旅途劳累被撕开的时空帷幕刹那间刮擦得一干二净，飘飘荡荡跌落在Y形沟壑里，如闪入梦幻境地，似走进童话世界。

晨雾笼罩，寒气袭人，朦胧之中芦苇海数不胜数青色的芦苇随心所欲地挤在“海”面上。游走数里，连绵不断。芦苇们齐崭崭地自上而下让出了一条幽绿蜿蜒称之为“玉带”的水道。这些芦苇经受流水冲击，高寒磨砺，变得坚挺精干，像一支支利箭插遍草船，似一根根长矛刺向苍天。猛然间，一群小鸟跃出芦丛，飞声投林，激起同伴阵阵喧嚣。

轻纱漫舞，芦苇隐现，芦荡杀敌历历在目；静心聆听，战鼓飘渺，万箭齐发惊心动魄。其景其情，确有异曲同工之妙。

景区绿色巴士循环往复，跟随人流乘车换景。浅绿的火花海，深蓝的卧龙海，印象深刻。

沿栈道缓缓而行，俯看树正群海。沟谷中散落着大小不一形状各异的海子，阳光穿透山雾，深谷若明若暗。墨黑、翠绿、碧蓝的海子，通透明净，熠熠生辉。海子周边，各色花儿错落有致，粉白、嫩黄、褐红。细细察看，这些花朵竟然是树上枝头嫩叶。花树烘托群海，彩锦镶嵌宝石。鲜花盛开，宝石遍地，见所未见，闻所未闻。哦——，难道这就是神灯点亮的地方？

登上长海，穿过原始森林，稍感不适，额头渗汗，T恤衫粘身，仍欣然走过天鹅海、箭竹海，犀牛海，惊鸿一瞥。

珍珠滩水声哗哗，充塞两耳，与静静的芦苇海平步移景，形成鲜明的对照。

滩上坑洞密布，灌木丛生。滩中清流，如无数游龙穿梭而下，窜草丛，绕矮树，冲击坑洞，满眼水花飞舞。一颗颗，一串串，大似抛球球，小若挂珠珠，不停翻跳，随意滚落，阳光照射，晶莹透亮，如大珠小珠落玉盘。

珠滩下游，像硕大的银盆，将大珠小珠逐渐聚拢，收藏起来，形成新月状瀑布，从悬崖一倾而泻。淹褐苔，没青草，喷绿树，洒彩石……好一片彩瀑！似画卷，像云锦，从天而降，摇曳恍惚，光怪离陆。仿佛永不停歇的水幕电影垂放眼前。“你挑着担，我牵着马……”在飞瀑的伴声中越过山巅，跨过大海，传遍五湖四海。

只缘坐车，便是走马看花扫视婀娜多姿的诺日朗瀑布。隔窗观瀑，白水层层叠叠，绿树疏疏密密，水流树间，树在水中，妙不可言。

长长的孔雀河隐没在植被丰厚的深山之涧。步入孔雀河上游尽头的五花海观景处，立刻被眼前的景色深深吸引住了。这海子如同孔雀开屏，土黄、橘红、嫩绿、藏青、宝蓝，各种色带光彩夺目，无限伸延；倒伏在海中的枯树残枝，几经流水雕琢包装，晶莹剔透；水中生物形态奇特，色彩绮丽。水面浮彩带，水底开鲜花，偶有山风穿过，波光粼粼，五光十色。

下到岸边，又是一番景象。鱼翔云天，鸟游水中；水还是平常的水，草还是那种的草。然而，越往远处，水色越是艳丽。近显自然，远则美丽，高低不同，变幻莫测。便急不可耐地想伸出双手捧一捧，亲口尝一尝，但硬是止住了好奇激动的手，那怕是用指头稍微沾一沾。

我陶醉于色彩多变的五花海，感慨于净化心灵的秘瑶池，折服于神奇造化的大自然。何地有此海，何处有此水？难怪特拉基惊叹：酒海，酒海，万人痛饮，永不枯竭，我只不过是宴会桌上小小的杯中酒而已；有如此的虹吗？彩虹自惭，我只能弯腰俯看人间，你却会仰面直视星宇；连光谱都在赞美，如此巨大的无缝连接，世上绝无仅有！比美酒，比彩虹，比光谱，隐匿之美，稀世之美，尽藏于琼山玉水之中。我怀揣静谧和安详，胸装甜蜜和幸福，在沟海里升华，在光影中飞翔……

一声集合，如梦初醒。景景景，触景生情，情情情，情景交融。尼康D机，决不放过迷人幻境，迅速逮住精彩瞬间。

九寨沟，今日九寨沟。河滩海瀑，繁景集一，水抹重彩，无可比拟。

             写于杭州求是村

                                                                                                      初稿：2009.9.9

                                                                                                     定稿：2010.02.07

题外话

我喜欢写写文字，拍拍图片，并且有一个不成文的编辑团队。每当写出文字，外侄女便是首位读者。她对文章的字词句及篇章结构，逻辑修辞等提出意见和评议。这还不够，因为她不放心，怕读的是工科，担心自己的文字处理能力。又以邮件的方式发与几位认为比她强的各校要好同学阅改。这样，我就有了能说真话的热心读者。

这个过程，我戏称“捉虱子”，这种方式，是要有勇气的。宝贝侄女在读初中时，我就试着让她看，让学生提意见，她不好意思说，囫囵吞枣看一下，说找不出问题。到了读高中时，情况就不一样了，随着学习的深入，对文学作品理解水平的提升。她敢于圈点，发表评论。我也从中了解到青年人的思想，获益匪浅。加之有她同学的看法，便有了现在的博文。

习作，做文章，玩文字游戏，都是在搞创作，只不过是初高正野之分。既然是创作，就要体现在“创”字上，有自己独特的东西才是。以游历为例，每到旅游胜地，总有许多令人难忘的东西。于是，动脑构思，但我不想将文章写成“导游解说词”，就省略了地理位置、某些数据、人文典故等等，加之于自己的联想和议论。在某报上发表，编辑删去了议论句段，成了没有肚肠，甚至没头没脑的东西。我也忍之，可能是文体不对路的缘故。这正是外侄女和她同学所说的，叙述当中议论太多。我的同事说，文学味太浓。是这样吗？我也不知道。某文学网站的散文栏目，有叙事和抒情，我任意挑一个，该网站不嫌弃，也没修改，便发了《春泥芬芳》短篇。文中“春”字有好几十个，我写时没觉察，当我看到网站用红色显示这些春字，并告诉我永久收藏时，才知道。

我在想，所写的文章体裁，是否一定要沿着前人走的路，才算正宗？要不然，就是不伦不类，分类学、评论家就没有了标准。正因为如此，现今，正统的文学刊物在苦苦挣扎，网络文学反倒是遍地春风。草根文学，草根文化，是人民大众的根基。想自己所想，写自己所写，走自己所走，没错！

美女加时尚，美文配丽图，是美中之美。说不是创新，也得予以强化。虽自古就有，但少之又少。我在努力写好文章，着力提高图片质量。图文并茂嘛，这是时代赋予的使命。光喊口号不行，得沉下去，脚踏实地，甘心寂寞，摒弃浮躁。美文美图仅仅是表面，有深度，有意境，是我奋斗的目标。《九寨沟拾景》，几位大学生评说文字美。一方面，是因为他们功课繁忙，只是初读，仅从词句上看；另一方面，也许是受阅历限制，没读出词句的深层含义和文章的内在东西。美，其中之一，是文句有直引电影歌词，也有潜在戏剧唱句，还有拟似音乐词曲，既有音乐感，又有戏剧味。至于对偶句，实属偶然，没刻意而为之。有人问，文中有好多奥秘，见过“蛊惑人心”，且蛊惑属于贬义的，其中的“情蛊所惑”有何用意？我说你是深入下去了，在咬文嚼字研读，这正是写作需要。拆蛊惑为“情蛊”加“惑”，将动词变成了名词加动词。其实“情蛊”是某地一民族的特殊文化，我只是借用。要真正解读当中的故事，表述的文字可写成一本书。

写作与阅读是分不开的。几十年订阅科技杂志、文学杂志、音乐杂志等等，并一段时间从事音乐工作，年复一年的订计划，写总结，知识不断地加以积累，能力不断地得到培养，但从没想到搞搞文学创作，我在《体验摄影 感受乐趣》中也谈到。想不到的是，与写作不沾边的理论，也成了很有用的东西。这种能量直到现在才开始释放。这好比周期表中的元素，你熟知化学反应，便能合成各种新的物质。我爱读屠格涅夫的作品，文集一部六卷，不能理解的是，某大翻译家翻译的《猎人日记》竟然有病句，问题出在哪里？我从来不崇拜灵感，就是因为被灵感束缚——不敢尝试文学创作，因为到现在我还没找到灵感。有趣的是，有时候想写，绞尽脑汁就是写不出来，而没想到写时，脑子却飞出无数的东西，斩不断理不尽。于是，身边有什么抓起就记，什么报纸呀，硬纸板呀，甚至卫生纸等等。因为不抓紧写下，过会儿就想不起来了。更可笑的是，有时候先写文章结尾，再确定题目。想想这些，我是如何教学生作文的！

一位博友在读了我的《凤凰风韵》后评论：“文章没新意，只不过是用华丽辞藻堆垒而已。不过，高中语文老师说过，高半夜凉初透考时会得高分。”够尖锐了吧？是啊，在快节奏的现代，是追求自然，速效。像作诗、填词，字词推敲太费时了。一位某省著名高中知名语文老师，看了我的博客后，开玩笑说，“如果回到过去，你是位士大夫。”我从不介意博友的评论，唯有视他们为良师益友。尽管如此，我用在对字词的推敲，文章修改的时间往往是写的几十倍甚至是成百上千倍（但，此文例外）。修重于写，是我的写作基础；真情实感，是我写作的灵魂；歌颂正义，是我写作的原则。要不然，为什么要将博客起名为《探索求真》？

                                                                                                              张式里

                                                                                                                             写于杭州都市枫林

                                                                                                                                    2010.03.03




                                                                     诺日朗瀑布


                                                                   
                                                                          珍珠滩



                                                                 原始森林



                                                                     jin五色海




                                                                 黄龙金沙铺地



                                                                    黄龙彩瀑



                                                                     黄龙五彩池

九寨幻境





尼康情结

尼康——“泥坑”——好多摄影爱好者对这一品牌带有褒义的称呼。我也有同感，一旦陷入泥坑，就不能自拔。

上个世纪，尼康F2手动相机是专业摄影师的利器，我十分向往，可买不起。只是远远看人家拍，或者停留在相机柜台前饱饱眼福。九十年代，总算买到尼康手动相机，但不是F2，而是MF10手动相机，因为MF10要比F2便宜许多。

MF10金属机身，加上f35—70/3.5-5.6尼康金属镜头，拿在手里感觉沉甸甸的。尼康MF10伴随我，度过了多少个年年月月，快门不知按了多少次，胶片不知拍了多少卷，不知多少个瞬间定格在底片上。机身胶皮磨破了，电池盖旋松了，UV镜打碎了，伤痕累累的MF10，直到柯达570数码卡片相机到手，才下了岗。

说起尼康MF10的伤痕，经历难忘。一次，拍家人春节活动，回家后，准备把相机放到柜台上，一不小心，相机从1.2米高的柜面上跌落下来，镜头直碰水泥地面。我不由自主地“啊！”了出来，这一喊，将家人引了过来，都纷纷责备。心痛之极难以形容。捡起来一看，还好，UV镜的金属圈擦了一些，暗暗庆幸。也许由于高兴，再次将相机放到柜台的边上了，一松手，相机又掉落在地上，只见玻璃碎片飞散。“完了，完了，镜头报废了。”心剧烈地跳动着，家人眼睁睁地看着相机再次落地，都悻悻然默默无言。我缓缓提起相机，不敢正视镜头。家人却看清了“里面的玻璃没碎！”我立刻竖起镜头看，果然仅碎了UV镜的玻璃，那个金属圈还牢牢地拧在镜头前，是UV镜保护了镜头，是UV镜救了镜头！镜头的前镜片粘满了玻璃粉末。经过小心清理，打开B门，摇晃相机查看，无异常响声，无镜片松动现象，一块石头总算落地。但还不放心，拍了几卷，照片上也看不出什么毛病。家人都称赞，这是一个撞不破，摔不烂的家伙。

尼康MF10相机不但坚固耐用，而且有B门和3200的高感光度。这也是我钟爱的原因。长焦距天文望远镜，接尼康MF10用B门长时间曝光，拍摄月食等天文现象非常实用。遗憾的是对ISO 3200高感光度望高兴叹，连200感光度的胶卷都没买过。更何况尝试3200高感光度。

这都是以前的事，现在的情况就不一样了，不用说3200感光度，就连6400高感光度也敢试了，那就是尼康D700数码相机（图12）。

三D比对

（申明：对尼康D3、D300两款数码相机的看法，取自网友的评论，我赞同他们的看法。）

从前年到去年七月份，尼康公司发布了D3、D300、D700三款数码相机。D3、D300数码相机开发比较早，尼康D700在去年七月份上市。

就在写这篇文章时，尼康公司于去年12月1日又发布了比D3档次更高的，赶超佳能机皇，像素超过2450万的D3X。

尼康D3数码相机是尼康公司当时投市高档数码相机。D3的体积和重量是三机中的老大。镁合金机身，手柄联体，100%取景器， ISO25600高感光度，11张每秒高速连拍无机匹敌，是装载了与35mm胶卷大体上同一尺寸的FX格式传感器的旗舰机。

D300则采用尼康DX格式传感器的机型，有多波段开关，即八向按钮，上下左右斜8个方向操作，中心部位是用按的，有传感器除尘装置。D300被赋予了DX格式旗舰机的地位。

尼康D700，处于D3和D300中间。镁合金机身，92万像素彩色显示屏， 5张每秒的连拍，有传感器除尘装置。机身的设计，按钮类和拨盘的配置接近D300。和D3相近的部分是FX格式传感器，取景器接目部，为圆形等等。

按info按钮，三机型背面的3英寸液晶显示摄影信息，摄影方式和光圈，快门速度，AF区域，picture控制等各种各样的信息。但D3和D300最终只显示信息，而尼康D700不仅仅显示信息，再一次按动info按钮，则可以变更高感度降噪和主动D-照明，picture控制等设定。

尼康D700和D3背面的多波段开关，即八向按钮和正中央按钮。有水平尺功能，取景器内及相机右肩面的显示面板，所显示的曝光千分表作为水平尺。尼康D700，D3的感光度ISO6400达到实用的水平。到ISO6400时，析像感极好，ISO3200时，可能是最高品质的感光度。

如此高的感光度，是目前高像素传感器相机无法企及的，如果再接上大口径镜头，就具有拍夜景的绝对优势。

姐妹花

黄龙五彩池

顽皮与任性

文、图 / 张式里

小泽，是他爸妈送他去上浙大玉泉幼儿园时，给他改的名。

张丁奕泽已三周岁多三个月大了。他爸妈给他在杭州青少年宫选择了每周日上午一小时学习的有大人陪伴的音乐培训班。

六月初的一个星期天，小泽爸妈有事，外公外婆又不在。他爸驱车送小泽去学习，由我陪学。青少年宫很大，有各种游艺活动，也有许多培训班。儿童少年，协游陪学，进进出出，很是热闹。

小泽拉着我的手，拐过几座挂着红条幕，张贴着宣传广告，开满培训班的楼房；穿过熙熙攘攘的人群；走过短短的通道；进了不大不小，儿童气息浓重的教室。“高老师好。”小泽打了声招呼，跑过去拉老师的手。老师年轻入时，她弯下腰笑着看了我一眼，在他的耳边不知说些什么。教室里已有八东篱把酒黄昏后九个小朋友和她们的爸爸妈妈或是爷爷奶奶、外公外婆一起在自由活动。小泽却独自跑来跑去，鞋柜弄弄，玩具拿拿。期间，又来了三位小朋友和她们的家人。

摇铃响了。小朋友们在家长前面和老师围成圈席地而坐，老师面前摆放着一架钢片琴。这节课学的内容是听画与分辨音的长短，强弱和高低。

录音机响了，是听音长短跟画线段，还好，他能勉强画几条。当老师在黑板上画幅度连续变化的曲线表示音的强弱，要求孩子边听边由家长手把手跟着画曲线时，他挣脱了我的手，在教室里边走边做鬼脸。我只好硬是把他拉了回来，但没画几下，拔腿就跑，竟然将老师的钢片琴的低音片掀了起来。孩子们都睁大了眼睛看他表演，有几位家长忍不住笑出声来。站在旁边协教的大妈厉声道：“张丁奕泽，快放回去！”他嬉皮笑脸地将钢片复原。我尴尬地对老师笑了笑。

老师再放录音，并叫孩子们边听边跟着说。老师说高音，他却说低音。老师在一位说得准确的小女孩额头上贴了一颗五角星。同学头上金灿灿的五角星使他羡慕不已。然后，老师继续放音乐，说低音，他跟着大声说低音。老师马上在他的额头也贴了一颗五角星。

休息几分钟后，小朋友们在家长前面排成一行和大人席地而坐。老师分发三角铁。小泽拿着老师分发给他的用红扁丝绳系的三角铁，跑到讲台后面调了个绿长扁丝绳的，大摇大摆地回到我的跟前，没等老师开口就自个儿先敲了起来。有几个孩子也不自觉地跟着乱敲。一时间，教室里叮铃叮铃响声四起。协教的大妈狠狠地瞪了他一眼。老师走了过来，摸着他的头，微笑着说：“小泽，你是个好孩子。学老师敲，跟老师说，好吗？”“好！”他高举三角铁喊了一声。老师巧施良策，马上扭转了局面，课堂安静了。接着，老师变换花样敲，他也照着样子学；老师讲什么，他都抢先大声说什么。结果，额头帖上了三颗星。他高兴地转过身说：“爷爷你看，我的五角星最多。”

放学时，老师要求大家手拉手围成大圈跳。没等小泽过去，小女孩抢先拉上了老师，他走到老师和小女孩中间，定要分开她们的手，小女孩不说也不放手。不管老师和我好说歹说，两个小家伙都不愿意。小女孩的妈妈灵机一动，说：“小泽，你先让她拉老师的手，等会儿，我给你糖。”这样，总算结束了一场有趣的争执。

午饭后，他习惯要午睡。我帮他洗脸擦脚，抱他上帘卷西风床，顺势坐在床沿边。他伸过脚踢了踢我说：“爷爷走开。”

“爷爷看着你睡觉，不是很好吗？”

“不行，爷爷走开！”

“为什么？”我知道他在耍小聪明，就故意逗逗他。他之所以想赶我走，是因为不让我看到睡前搞小动作。

“爷爷脏。”

“你在地上打滚，是谁脏？”

他说不过我，就侧过身去，一动也不动。等了一会儿，偷偷地将大拇指伸进嘴里。

临睡时吮吸大拇指的不良习惯，是从婴儿起就形成了，现在大拇指都吮出了老茧。习惯成自然，很难改啊。

“坏习惯还没改。”我批评了一句，他立即抽出大拇指。吮吸大拇指，他明知不对，也感到难为情，但又无法忍受拿掉手指的滋味，便手脚并用，使劲地在床上乱敲乱踢，哭闹着。

“你不是说好孩子讲卫生？”

“你不是说好宝宝要听话？”

“手指很脏，指甲里有好多细菌，吸吮到肚子里会生病的。”

……

渐渐地，渐渐地，敲床声，哭闹声少了，小了，直至听到均匀的呼吸声。往里边看，两只手掌叠在一起。我放心地走了出来，轻轻地带上了门。

午睡后，家里只有我、他奶奶和小泽我们三个人。我按照他爸妈说的，给他准备了半杯板兰根冲剂。每当吃药时，大人们就要反复做他的思想工作。最后，大人们还得接受他的条件，几块巧克力或什么的，反正你不按他说的做，他就不吃。

我早就想用药治一治，就愁没机会，现在正是时候。于是，将他叫了过来，“阳娃娃（小泽的昵称），来喝甜蜜蜜的药。”

“我不喝，我不喝！”

“板兰根冲剂是甜的，是预防感冒的。”

“给我三块巧克力，我就喝。”他对“3”这个数特别感兴趣。

“不行，得看你的表现。”

“我不喝。”

“喝也得喝，不喝也得喝！今天只有奶奶在，谁也宠不了你！”被我这么一吼，他睁大了眼睛，呆呆地看着我。

“怎么，喝，还是不喝？”

“爷爷，给我糖嘛。”说着，指了指壁柜里各种袋装、罐装食品，赖皮死缠，要我给他拿（只要站在椅子上，就可以拿到壁柜里的零食，但未经大人允许，是不能取下的）。他觉得这一招失灵了，便使出了自认为最有效的惯用的手段。

“不行，就要先喝，谁也宠不了你。”

他慢慢地拿起杯子，勉强喝了几口，看着我说：“啊，有点苦。”我板着脸，不理不睬。他奶奶在后面抿着嘴笑。没办法，只好把剩下的全喝了，连要糖的事都不敢提了。我紧接着说：“阳娃娃，你今天的表现，有进步，如果能自觉吃药那就更好。现在，爷爷还是不给糖。你要记住，吃药前和吃药后都不能吃糖。”他点点头自个儿去玩了。

外公外婆回来问起小泽午睡和吃药的事时，我再次当着他们的面，表扬了他。他高兴极了，跑过来，坐到沙发上，趁我看电视没注意，在我的大腿上隔着裤子轻轻的咬了一口，有点痒。“阳娃娃，在干什么？……”我摸着他的头，没等说完。大腿一阵刺痛。我迅速挽起裤脚看，两个乌青的牙印深深地凹陷进去。他外婆说：“扬阳（小泽的小名），怎么会这样。”外公赶紧抱起小泽就往外走，外婆连忙说：“去外面玩，去外面玩。”

爱，是要有度的呀，这种一味迁就，不分青红皂白，是非对错的爱，能算真爱吗？适得其反，恰恰助长了娃娃的不良习气。

快到吃晚饭时，外公抱着小泽刚踏进门，他随手将一辆小手大小的塑料摩托车甩了过来，正好砸在我的额头上，一阵剧痛。我快步走过去，将他拉到跟前，严肃地问：“为什么要砸爷爷？”他看了看外公外婆，紧闭着嘴。我再问，还是不理。“是用哪只手砸？”我边说边拍他的手掌。外公外婆默不作声，好像屋里什么事也没发生，只顾做自己的事。我只得拉着他到另一个房间，关起门问：“你说不说？”

这时候，房间一片寂静，除了我俩没任何帮他的人。（平时，要是他爸爸严厉点，他就会大喊救命，帮的人会来好几个。）时间在一分一秒地溜走。静，静，静，静得难熬——爷爷还会怎样？等，等，等，等得没法——“救兵”还是没来。这才不得不开口“爷爷，我错了。”

“再说一遍。”

“爷爷，我错了。”

“响亮点。”

“爷爷，我错了！”

“为什么？”

“用摩托车砸爷爷。”

“以后打不打人？”

“爷爷，我错了。”嘴里说，心还硬。

“爷爷问你，再打不打人！”问到这里，他突然放声大哭，边哭边说：“不…打…人……”哇、哇、哇……

“记住了？”

“记…住…了……”哇、哇、哇，哭着去玩轨道车了。

饭后，大家议论开了。他奶奶紧皱着眉头说：“这孩子是要教训教训，真是无法无天。你‘勇敢’，你‘厉害’，总不该将爷爷当靶子。”奶奶的一番话，说得大家想笑都笑不出来。我拉小泽到跟前，抱起他，坐在我的大腿上，摸着他细嫩的小手问“奶奶在批评你，知道吗？”他不好意思地将头埋到我的胸口。我将他扶正，郑重其事地说：“阳娃娃，你要牢牢记住爷爷的话，只有学做规矩，才能成为方圆。”小泽似懂非懂地点点头。

后缀：

当然，他爸妈都明白这个家需要我，也很希望我来管教他们的孩子，但是，从相关资料看，最合适的还是由父母教育。无奈在这种小家庭大宠爱里，如何协调，是件非常棘手的事情。

记得有一次，我们在外面玩，小泽骑着一辆四轮自行车，我跟在后面。他说：“爷爷，比赛比赛好吗？”我说：“好啊，比比看，究竟是四个轮子快还是两只脚快。”开始，我有意跑在前，小泽拼命地追，然后故意放慢脚步。小泽赶上来说：“爷爷， ‘终于’超过你了。厉害不厉害？”后来，对他外公吹牛“爷爷‘根本’追不上我。”小家伙不知道从哪里弄了些字眼，用来加强语气。我立即纠正，“阳娃娃，你想想，开始为什么追不上？是爷爷让着你，让你高兴高兴的。”小泽不高兴了，大人们却不以为然。像这样，虽然是一件小小的事，但是如果件件如此，日积月累，那会是怎样？如何统一认识，形成合力，营造良好的教育氛围，一家子都要努力才行。

小泽掀了老师的钢片琴，我也是老师，让我在他的老师和众家长孩子面前第一次感受到什么是“尴尬”；不准吮吸大拇指，按我的要求吃下药，目的是达到了，但受到了他的咬和砸。这些事，我至今还在思索，是对小泽教育过严，还是什么？难道小泽小小年纪会记恨，会报复吗？也许大人常夸他勇敢、厉害，想得到他们表扬而为之？难怪幼儿园的老师有这样的评说：小泽胆子很大，口头表达能力不错，很难按规定的要求去做，五分钟都坐不稳，满嘴的影视语言；早操时，会偷偷带走几个好朋友一起玩。等等之类，很值得大人们反思。

顽皮，是孩子的天性，正确引导是动力；任性，是孩子被溺爱的后果。任性能任其发展下去吗？长此以往，孩子有可能形成不良的人格。这种情况古今中外都有。中央电视台“百家讲坛”栏目，播放了一位教授谈教育问题时，举证私塾门前挂着写有“溺爱孩童谢绝”拒收牌例子的录像。

溺爱，是任性的毒源；溺爱，是大人们自身的顽症；溺爱，是家庭教育的死胡同。要拔除毒根，治其病患，走出一条光明大道，是一件艰难的事，也绝不是家庭小事。

家乡有句古话“猫惯从小惯。”严师出高徒，成才得从育苗开始，不就是这样的吗？

“镭射310”电脑



“四通”品牌机


“爱普生790”打印机


太和殿（胶片）


黄果树瀑布（胶片）


黄山云海（胶片）

 

电脑学用

拍摄多了，使用广了，乐是乐了，随之而来的是存在硬盘各个文件夹里数不清的图片，还有堆放在各个柜子里成包成包的照片，如何处理却成了伤脑筋的问题，因为其中的一些图片，校刊要用到；要发给杂志、报社、网站；还要发在自己的博客上。这就需要熟练掌握电脑等现代图文处理工具的操作技能。

回忆初学电脑时，有过一段很有意思的经历。

LASER310计算机

第一台电脑是“镭射LASER310”（图7），购于上个世纪八十年代，是向上海邮购的，比买第一台凤凰牌相机还要早。那时候，人们就称计算机为电脑，习惯叫计算机倒不多。镭射LASER310的“打字”键盘和主机是集成的，似一个厚长方盒，附件是视频线、稳压电源和一本16开大小的操作手册。使用时，要和电视机连接。家里没有黑白电视机，更不用说彩色的。有时候想练习练习，就到学校的会议室，借用“飞跃”黑白电视机。星期天，到区政府的会议室，那里有彩色电视机。操作练习时，区里的干部也来看热闹，都说挺希奇的。

这台计算机，使用倍赛克“BASIC”语言，没有桌面、视窗，操作时要自编程序。等到初步掌握使用方法后，就想尝试一下计算机有多大的优越性。

一个星期天的晚上，请人搬来电视机，便和隔壁的数学老师试行数学竞赛。我不担心我们的对话听不清，因为隔墙是用“人造板”钉的，而且钉在人字架横梁下面，两个寝室，隔断了视线却隔不断声音。

我先编好程序，然后说：“陈老师，有一道趣味数学题，是这样的：100个铜板买100只鸡，公鸡5个铜板一只，母鸡7个铜板一只，小鸡一个铜版7只。问，公鸡、母鸡、小鸡各多少只？”他边听边笑说：“这是一道古老多解数学题，用假设法。”只听他喃喃有词解着题，我看了看表，便按下回车键。电视屏幕上，7秒一组解，7秒一组解，接连显示好几组答案。而隔壁的，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……还没听见他的答案。我沾沾自喜，兴奋极了——机器战胜了人脑。便忍不住说：“答案，我早已解出了。”

“什么？我不信。”

“不信，你过来看。”

他拿着还没解出的纸片，走了进来。我指着屏幕说：“你看吧。”

“X、Y、Z，是设公鸡、母鸡、小鸡，嘿嘿，都有。你小子，真神！”

“不是我，是这玩意儿。”

“这方盒子？！”

“叫计算机。”

“怪不得，你老往会议室跑，是玩这东西？再来一遍。嚯，还不到7秒！”张大的嘴巴许久合不拢来。

之后，我为全区几十所学校统计统考成绩，为区小教导处及各校帮了忙。过了几年，看到《人民日报》报道陕西农民也买“镭射310” 计算机的事迹，心里在说，我比你还早着呢！

四通品牌机

像模像样地学电脑，还是在买了“四通”品牌机（图8）之后。开机方法请老师指导，关机操作只好拔去电源。汉字用手写板输入。文字、图片乱存放，找不着请老师帮忙，有的甚至在C盘的系统软件中找到。用了几年之后，感觉太慢，制作视频时，常常死机。问老师，查看原因：CPU奔三0.667G ，内存64M，显存16M，硬盘15G。一句话，和现在比，配置太低，要升级。

高性能组装机

级是升了，大量师生活动的摄录视频还是无法制作和存储（学摄像和学视频制作略），还有那些用胶卷拍的照片无法存进去。于是，分时段自费去杭州购买中晶5800扫描仪（图10），爱普生790打印机（图9），并且于2006年组装了一台速度快、存储量大、功能较齐的电脑（图11）。有了这台机，写字板丢在一边了，用起来凌厉畅快，转瞬即入。

期间，还学会了运用PHOTO图片处理软件，加工照片。比如，把图片压缩，以减少像数量，便于发到博客上；裁剪图片；去掉人像上的黑点；抹去不必要的阴影；亮度、对比度、色饱和度的调整等等。学校的一些照片扫描、修改，制作视频，刻录光盘存档等等，几乎全用自己的器材，并且全部无偿为学校服务。

文中的一些插图的叠加制作，也是自己动手。同时，挑选了一批用胶卷拍摄的扩印照片，扫描到电脑以备后用。五张胶片扩印的扫描照片（胶片图1-5），其中有几张的右下角，打有拍摄日期，是用宾得PENTAX变焦便携相机拍的，以前常说的傻瓜机，就是这种相机。宾得相机素以小巧玲珑著称，也赢得很多宾得迷的喜爱。因为是变焦全自动，价格昂贵，当时的价格超过了我那部尼康MF10。此相机后来送人了。算起来用过的相机也有好几部，拍摄技术却没多大提高。

回想过去，一路走来，直至今日。我之所以能比较熟练地驾驭电脑等现代图文处理工具，处理有关图片、文字、视频等资料，是因为有其中不会忘记的四位老师的指教和更多同事的指点；还和那股不畏困难，“不耻下问”刨根追底，“不到长城非好汉”的牛劲分不开。

                                            

高性能组装机

“中晶”扫描仪

苏州园林

无锡一景

春晚丹雪


雕刻大地

春绿江南

春天丝语

春花怒放

春风得意

春水奔流


春泥芬芳

    文、图/ 张式里

春晚稀雪，来去匆匆；残雪迎春，寒意浓浓。已经稍稍苏醒的大地，再次被催眠，也注定了初春没好天气。正当北方连连干旱时，这里却一连几十天的绵绵阴雨。大地吸足了甘霖，空气中充满了乡土气息。个中味道，只有长期生活在之江农村的，才会感觉江南特有的春味。

 “春风似割肉，春水好洗浴。”这是当地群众口耳相传，十分确切的一句老话。阵阵春风，剪去大地上所剩无几的枯枝残叶。将春水、春泥、春草、春花，以春的时间、春的空间亲切地馈送过来。尽管已近三月小阳春，在倒春寒的日子里，春寒料峭，人们还是穿着冬衣，拉帘推窗，迎接春的到来。

田野中，一簇簇灰白的地梅挤在数不尽的枯草嫩苗中，绽放点点黄色春花，在细细春雨中，摇头晃脑；泥路上，一片片饱经风霜的马兰青，伏在春泥上我行我素拼命地增殖同类，晶莹春露沾在浅红叶柄撑着深绿卵状的小叶上，惹人喜爱；草垛旁，一棵棵来不及抽长绿叶的桃树，朵朵粉红桃花争先恐后地开在褐色枝条上，没等繁花怒放，多情的春风已将花瓣葬于春泥；菜园里，一群群唧唧喳喳的麻雀，上窜下跳，吵吵闹闹，可爱至极；花丛间，一只只蜜蜂，在枝间叶旁穿梭，嗡嗡叫，像在自言自语：蝴蝶还没来，黄花、白花任我采……春泥，赋予万物欣欣向荣。

经过冬日点化新翻的土地，接受春雨的洗礼，蓬松松的，软绵绵的，粉碎碎的。一脚踩上去，便是浅浅的坑，往前走几步，一个个好看的纹印，留在身后；要是多踩几脚，春泥越粘越多，印纹越来越模糊。当地有一种说法，泥土识道理，拍拍剔剔就回地。深奥的泥土，不腐蚀，不污染，清清白白，干干净净。持续的春雨，冲刷并搅糊了黑土，形成大大小小的水旺塘。阳光照射，像一面面大小不一形态各异的镜子，在蓝天白云映衬下，形形色色的原形，一揽无遗。春土是天地人和的造化。

春的召唤，早出晚归的农民，在田间地头劳作。这里甘蔗秧年里就种下去了，成片成片的白色地膜；那边丝瓜、菜豆种子也早已下土，一畦一畦发亮的苗棚。走近看，透过薄膜，新的生命正在孕育。白芽顶开黑土，钻了出来，嫩嫩的；绿叶迎着阳光，展了开来，肥肥的；薄膜内壁挂满水珠；艳阳高照，春风拂拭，模糊的空间里不时下着小雨，温暖滋润，襁褓中的幼苗，无忧无虑。春地为丰收年开了个好头。

春泥浥浥，春草萋萋，窗外雨潺潺，春意嫣然。走在春泥春草上，春花掩映，春风得意。对于春的热爱，自古就有盼春，迎春，惜春之感慨，那是春天永给大地勃勃生机，春泥予以生灵蒸蒸日上。

早春劳作


白玉争春


花丛倩影


春光绰绰